提升双师素质增强实践能力——
艺术系动漫教师暑期下企业实践活动
为紧贴行业发展需求，深入了解企业项目运行，推进产教深度融合，建立可持续的校企深度合作关系，促进人才培养质量和师生社会服务能力的提升，秀水中专艺术系动漫专业教师积极响应学校号召，来到浙江吉漫文化传播有限公司开展暑期下企业实践活动。
学院高度重视教师企业实践工作，实践前，认真谋划，精心挑选，积极对接，充分了解企业需求，明确实践时间与工作内容，制定教师企业实践方案，帮助教师把握行业现状、技术要点及应用创新，着力提高教师专业能力与教学水平。
实践中，老师们勤学善思，积极全面了解企业操作规范、技术需求与用人标准，学习动漫专业在生产实践中的新知识与新技能，参与企业产品研发和技术创新，完成专业建设、课程建设的相关项目任务，不断补充专业实践知识，以完善今后课程教学内容，为产教结合与产研结合提供更加有力的支撑。
期间，秀水中专副校长张雨笋、艺术系主任萧继豪等领导前往师生实践企业走访与慰问，在座谈中，张雨笋副校长首先对师生的作品表示肯定，并与公司负责人针对学校课程设计、人才培养思路以及当下动漫市场现状展开了深入的交流，为以后更加深入的校企合作打下了良好的基础。
对我系师生的工作状态，公司负责人曾总都给予了很高的评价，在实践期间都表现出良好的学习态度与钻研精神，在动画制作的技能上都有了显著提高。
艺术系主任萧继豪表示：“教师进企业实践是教育教学的重要一环。进企业不仅能开阔教师视野，使教师知识储备更充实，技能技艺更精湛，还能丰富教学资源，使教师进一步了解企业生产实际和用人需求，进而积极改进教学方法，服务课程教学改革与专业人才培养。同时，教师们也将把企业实践中吃苦耐劳的品格融入到今后的教学中，引导学生发扬工匠精神，培养出一批批知行合一、德技双馨的优秀动漫人才。”
纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。通过到企业实践锻炼，教师深入企业一线，收集了大量有价值的信息，为今后的人才培养提供了实践依据。教师能够充分了解企业，亲身体会企业的真实需求，解决目前职业教育中存在的理论与实践脱节的问题，从而提高教学质量，实现教学内容和企业需求的最佳结合。与此同时，通过教师到企业顶岗实践，拉近了学院与企业、社会的距离，形成了产学研结合的有效机制。
